1、学生来源不同
技工学校招收初中毕业生。是否有高中入学考试成绩无关紧要。高中必须通过入学考试，并根据成绩择优录取。
2、所学知识不同
技术学校以技术技能教学为基础，重视工业经营，提高能力。主要是社会各阶层的低端技术，如电脑、加工、美容院、烹饪糕点、服装设计、摄影、机电一体化、数控机床、焊接、汽车维修等，应有尽有。中学生学习汉语、数学、英语、文理。其目的是参加高考，然后进入大学进行高科技学习以适应社会。
3、未来发展方向不同
技术学校有一个一年、二年、三年、四年甚至五年的学校制度。毕业一至四年后，将获得相当于高中文凭和中级技术资格证书的证书。一般来说，五年制相当于高级技术人员的文凭和资格证书。应注意的是，中等和高等文凭的同等学历是指劳动部门颁发的文凭。教育部颁发的文凭不同于教育部的全日制文凭。许多大中型企业都是没有注册的毕业生。
技术学校毕业的儿童大多进入中小企业、民营企业、个体经营企业或自办企业。但是，一些急需的企业也在抓紧培养具有良好专业技能、经过优秀技工学校培训的毕业生，他们的职业前景也很好。
高中三年后，必须参加高考，按成绩进入相应的本科和理科院校。最后，实行全日制教育，由教育部颁发本科和高等学历证书。今后，根据研究生院的专业能力和个人能力，专业能力和个人能力要向大中型企业求职。
4、学校有不同的教师和管理层
技工学校的教师是实用的操作技术人员。这一理论与实际相结合，以培养学生的实践技能。学校管理不如高中严格，理论学习更容易。技术学校的管理水平也存在着混合现象。由于高中的压力，综合管理非常严格，学生学习任务繁重，压力很大。但高中也分为重点和非重点，管理、教师、学生也有不同的来源。
